В рамках программы, направленной на повышение компетенций педагогов и сотрудников, прошли практические занятия, посвященные отработке навыков оказания первой помощи и закреплению правил безопасного поведения на дороге для воспитанников. Эти мероприятия организованы Управлением образования и стали важным этапом в обучении будущих специалистов.

Под чутким руководством Натальи Валерьевны Гордеевой участники курса погрузились в азы доврачебной помощи. В ходе тренинга были детально разобраны различные алгоритмы действий в критических ситуациях, а также отработаны на практике. Педагоги и сотрудники использовали специальные манекены и друг друга для обучения грамотным действиям при различных травмах. В частности, были освоены техники наложения шин при переломах и ушибах локтевого и коленного суставов с целью надежной иммобилизации конечностей.

Кроме того, особое внимание уделялось черепно-мозговым травмам: участники тренинга отрабатывали навыки оценки состояния пострадавшего и оказания первичной помощи. Важным аспектом занятий стало не только правильное выполнение манипуляций, но и умение сохранять спокойствие и уверенность в стрессовых ситуациях, что особенно актуально для педагогов, работающих с детьми.

Продолжение программы обеспечила Марина Юрьевна Макарова и её верный помощник — обучающая кукла Гоша. Занятия, проведенные на свежем воздухе с воспитанниками подготовительных и старших групп, были посвящены правилам дорожного движения. В интерактивном формате ребята вместе с куклой Гошей повторили и закрепили ключевые правила безопасного поведения на улице, среди которых:

• переход проезжей части по пешеходному переходу;
• значение сигналов светофора;
• важность использования фликеров (светоотражающих элементов) в темное время суток.

В завершение насыщенного дня каждый воспитанник получил не только ценные знания, но и практичный подарок — светоотражающие брелоки. Эти небольшие сувениры станут важным вкладом в их безопасность на дорогах.

Проведенные мероприятия стали важным шагом в формировании культуры безопасности как среди воспитанников, так и среди сотрудников. Теперь они еще лучше подготовлены к любым нештатным ситуациям, что, безусловно, повысит уровень безопасности в образовательном процессе.